【每日一练】幼儿教师招聘考试(2月23日)

时间:2017-02-23 09:16:04责任编辑:admin

关键词: 全国招教 2017 幼儿园

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一.单项选择题

1.从儿童听觉的发展看,新生儿听觉的特点是(   )

A.没有听觉             B.听觉的个别差异小

C.听觉的个别差异大     D.听觉没有差异

2.小儿大脑皮质尚未完全形成控制排尿的机制,出现无控制排尿的年龄为(   )

A.1~3岁前   B.2~3岁前    C.3~4岁前     D.4~5岁前

3.家长根据儿童的年龄特点选择玩具,四五岁儿童的玩具主要是(   )

A.练习手的抓握和带响的可活动的玩具

B.练习行走和手的操作的玩具

C.发展智力的和练习手的技能的玩具

D.成型的玩具和一些文字、数字的材料等

4.教育的场所、设备、教具、器材等是(   )

A.教育影响    B.教育物质资源    C.教育内容    D.教育途径

5.婴幼儿生理性远视一般发生在(   )

A.3岁前    B.5岁前     C.7岁前    D.10岁前

二.判断题

1.为了调动幼儿学习积极性,集体教学中教具要多,不断翻新。(   )

2.准确地感知语音,是幼儿准确发音的先决条件。(   )

3.幼儿园日常生活比较严密,活动都是集体进行的。(   )

4.有意注意的发生早于无意注意的发生。(   )

5.大班的幼儿开始掌握时间的概念,往往与生活活动相联系。(   )

三.简答题

1.简述学前儿童耳的保育要点。

2.幼儿能力的发展有哪些特点?

 

 参考答案:

一.单项选择题

1.C【解析】新生儿的听力有明显的个别差异,可以经过训练得到提高。

2.A【解析】由于小儿神经系统发育不健全,对排尿的调节能力差,故小儿在3岁以前主动控制排尿能力较差。年龄越小,表现得越突出,时常出现遗尿的现象。

3.D【解析】4~5 岁儿童手的动作已基本完善,此时更应该为儿童提供一些有关文字、数字的操作材料。

4.B【解析】学前教育环境是学前教育的物质资源,有场所、设备、器材、教具、材料等。

5.B【解析】学前儿童的眼球前后距离较短,物体往往成像于视网膜的后面,称为生理性远视。随着眼球的发育,眼球前后距离变长,一般5岁左右,就可以达到正常的视力。

二.判断题

1.×【解析】教具不一定要多,主要是能够引起幼儿兴趣。

2.√【解析】略。

3.×【解析】幼儿园的活动有集体活动、小组活动和个别活动。

4.×【解析】无意注意的发生早于有意注意的发生。

5.√【解析】幼儿晚期,开始能辨别“前天”“大后天”,并能学会看钟表等。但对更大或更小的时间单位,如几个月、几分钟等辨别仍感困难。鉴于上述特点,对幼儿讲时间问题,应该结合具体事情,如通知他们后天看表演,要解释“后天就是睡了一个晚上,过了一天,再睡一个晚上就到了”。

三.简答题

1.(1)禁止用锐利的工具给学前儿童挖耳;

2)做好中耳炎的预防工作;

3)避免噪声的影响;

4)避免药物的影响;

5)发展学前儿童的听觉。

2.(1)多种能力的显现与发展;

(2)智力结构随着年龄增长而变化;

(3)出现了主导能力的萌芽,开始出现比较明显的类型差异;

(4)智力发展迅速。


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