2019年教师资格面试教案:小学数学《我们的校园》

来源:招教网时间:2019-03-01 15:57:10责任编辑:jiameng

关键词: 教师资格证

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课题

设计草坪和比赛过程

课型

新课

教学目标

1、进一步巩固学生已经学习的有关知识。

2、让学生学会应用数学知识解决实际生活中的问题,培养收集、整理、分析信息的意识和能力,以及热爱学校的良好情感。

教学重点

让学生通过收集信息、分析信息、设计方案三个方面,体验“设计校园活动”的实践活动。

教学难点

让学生通过收集信息、分析信息、设计方案三个方面,体验“设计校园活动”的实践活动。

教具准备

学生收集的草皮价格和本校的信息、盒尺

教 学 设 计

教 学 反 思

一、课前准备

收集信息:

1、收集草坪面积的信息。

2、了解草皮的种类和价格。

3、收集校园的信息和建筑物的位置。

(要给学生充分的时间进行调查,对于调查充分的学生要及时给予表扬和鼓励)

请同学们汇报课前收集的信息,教师提问:谁能向大家展示一下你收集到的信息。

二、探究设计

活动一

1、探讨草皮的不同铺法并计算费用。

2、收集草坪面积的信息。

教师:咱们学校共有东西两块草坪需要更换草皮,这两块草坪的面积相同,长都是28米,宽都是16米。

3、了解草皮的种类和价格。

名称

价格(元/

白三叶

2

高羊茅

3

天堂草

4

4、探讨草坪的铺设方案。

如果只有3000元的费用,可以怎么样铺草坪?

建议一:全部铺每平方米2元的白三叶。

建议二:东西两块草坪铺不同的草。

建议三:……

5、展示各小组的方案。

请每个小组将本组的方案写在黑板上进行展示,并提问:你喜欢哪一组的设计?哪组的设计经济呢?

活动二

1、设计拔河比赛的赛程。

2、比赛时间。

教师:计划在本周五下午15:00—16:30,每场比赛用时20分钟,准备10分钟。

3、比赛地点。

学校操场。绿色圃中小学教育网om

4、对阵班级。

三年级的四个班,先分组比赛,胜者再进行决赛。

各小组派代表展示本组的设计方案。

5、请同学们说一说你喜欢哪一组的设计,对受欢迎的小组提出表扬。

三、课堂作业新设计

请你设计一个全校范围内的校园歌手大赛。

四、板书设计

 

 

 


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